P.O.F. : PROGETTI INTEGRATIVI

Coordinati dal Dirigente Scolastico Prof. Guido Bussani

MAXIPROGETTO 1 - EUROPA

     1. Certificazioni Esterne di Lingua Francese – DELF

Obiettivi: conseguimento di una certificazione esterna delle abilità raggiunte con conseguenti miglioramento delle conoscenze linguistiche, incremento della motivazione e allargamento degli orizzonti culturali;

Metodi: corsi di 30 ore di lezione ciascuno  tenute in orario pomeridiano da insegnanti madrelingua esterni;  esami finali, tenuti dall’ente certificatore;

Destinatari: tutti gli studenti interessati;

Docenti: J. Fassero;

Docenti referenti: Anna Mancuso, Antonella Bucci.

2. Certificazioni Esterne di Lingua Inglese - CAMBRIGDE – TRINITY

Obiettivi: conseguimento di una certificazione esterna delle abilità raggiunte con conseguenti miglioramento delle conoscenze linguistiche, incremento della motivazione e allargamento degli orizzonti culturali;

Metodi: corsi di 30 ore di lezione ciascuno  tenute in orario pomeridiano da insegnanti madrelingua esterni;  esami finali, tenuti dall’ente certificatore. Il  Liceo è sede di esame del TRINITY;

Destinatari: tutti gli studenti interessati;

Docenti: Dorothy Arkley, Andrea Bailey,  Shiona  Wilson;

Docenti referenti per la certificazione  TRINITY : Michela Filipponi, Grazia Grandi;

Docenti referenti per la certificazione  P.E.T dell’Università di Cambridge: Grazia Grandi, Michela Filipponi.

3. Certificazioni Esterne di Lingua Spagnola – DELE

Obiettivi: conseguimento di una certificazione esterna delle abilità raggiunte con conseguenti miglioramento delle conoscenze linguistiche, incremento della motivazione e allargamento degli orizzonti culturali;

Metodi: corsi di 30 ore di lezione ciascuno  tenute in orario pomeridiano da insegnanti madrelingua esterni;  esami finali, tenuti dall’ente certificatore;

Destinatari: tutti gli studenti interessati;

Docenti: esperti dell’ istituto Cervantes;

Docente referente:  Maria Vittoria Pomili.

4. Insegnamento di materie curriculari in L2 francese - EMILE

Obiettivi: sviluppo delle abilità linguistiche, potenziamento di conoscenze e abilità, promozione di apprendimento interdisciplinare;

Metodi: lezioni di scienze in francese tenute anche in codocenza dalla prof.ssa Nelly Chabot;

Destinatari: studenti della classe 2  BL;

Docenti referenti: Antonella Bucci, Tesfay Wolde Sellasie.

5. Insegnamento di materie curriculari in L2 inglese - CLIL

Obiettivi: sviluppo delle abilità linguistiche, potenziamento di conoscenze e abilità, promozione di apprendimento interdisciplinare,

Metodi: lezioni di scienze in inglese tenute anche in codocenza dalla prof.ssa Sofia Papaianni;

Destinatari: studenti della classe 4  DL;

Docenti referenti: Sofia Papaianni, Marina Gabucci, Tesfay Wolde Sellasie.

6. Insegnamento di materie curriculari in L2 spagnola - AICLE

Obiettivi: sviluppo delle abilità linguistiche, potenziamento di conoscenze e abilità, promozione di apprendimento interdisciplinare;

Metodi: lezioni di storia dell’arte in spagnolo tenute anche in codocenza;

Argomento: Il Modernismo in Spagna e in Italia;

Destinatari: studenti della classe 5 CL;

Docenti referenti: Maria Vittoria Pomili, Monica Masdea.

7. Stage di lingua francese

Obiettivi: promozione della conoscenza diretta della vita, lingua e cultura francesi; promozione della dimensione europea della istruzione;

Metodi: soggiorno - studio di una settimana ad Antibes con corso di lingua e attività culturali;

Destinatari: gli studenti interessati;

Docente referente: Antonella Bucci.

8. Stages di lingua inglese

Obiettivi: promozione della conoscenza diretta della vita, lingua e cultura dei paesi anglofoni; promozione della dimensione europea della istruzione;

Metodi: soggiorno-studio di una settimana a Londra in ostello con corso di lingua e attività culturali; soggiorno - studio di una settimana a Dublino in famiglia con corso di lingua e attività culturali;

Destinatari: gli studenti interessati;

Docenti referenti: Giulia Fibbi, Grazia Grandi.

9. Stage di lingua spagnola

Obiettivi: promozione della conoscenza diretta della vita, lingua e cultura spagnole; promozione della dimensione europea della istruzione;

Metodi: soggiorno - studio di una settimana a Salamanca con corso di lingua e attività culturali;

Destinatari: studenti del triennio linguistico;

Docenti referenti: Sara Sambuchetti, Edoardo Palumbo.

MAXIPROGETTO 2 - ORIENTAMENTO

10.   Attivita’ di orientamento e accoglienza in entrata

Obiettivi: informare i giovani che intraprendono gli studi secondari e le loro famiglie della ricchezza dell’offerta formativa della scuola, consentire loro scelte consapevoli e garantire di conseguenza maggiori possibilità di successo scolastico;

   Metodi: rapporto di continuità con la scuola secondaria di primo grado attraverso il    confronto e la collaborazione con i docenti della Scuola Media;

Destinatari: studenti delle scuole medie del territorio;

Docenti: Bucci, Montanari, Merli, Pace, Pomili, Sambuchetti;

Docente referente:  Annaclaudia Masci.

11.   Abbiamo una scuola in …Comune

La scuola partecipa a questo progetto sostenuto dal Comune  e attuato insieme con le altre scuole superiori di Monterotondo: Liceo Scientifico “Peano”, Istituto Superiore "Piazza della Resistenza", Istituto Professionale per il Commercio, il Turismo e la Grafica Pubblicitaria "Marco Polo", che ha lo scopo di aiutare studenti e famiglie nella scelta della scuola superiore più adatta alle loro necessità.

Obiettivi:

· favorire il successo scolastico facilitando scelte consapevoli;

· prevenire l'abbandono scolastico attraverso azioni concordate e condivise;

· Sviluppare le capacità degli studenti di conoscere se stessi, identificare le proprie vocazioni e attitudini, approfondire la comprensione dell'ambiente in cui vivono;

Metodi:

1.      Attività di orientamento sulle offerte formative degli istituti superiori del Comune

· produzione di un opuscolo informativo a cura del Comune contenente le linee essenziali del POF di ciascun istituto;

· incontri tra i genitori e gli studenti delle scuole medie con i docenti degli Istituti superiori presso i locali del Comune;

· "Scuola aperta": un giorno presso ogni Istituto;

· stage preso le nostre scuole;

· sportelli informativi e visite programmate presso le singole scuole;

2.      Attività di continuità con le scuole medie del territorio

· incontri con i referenti delle scuole medie per organizzare le attività di orientamento e accoglienza e per concordare moduli di raccordo e di recupero per il raggiungimento degli obiettivi minimi disciplinari;

·  elaborazione e somministrazione di test per l'accertamento dei prerequisiti in ingresso, utili anche per la formazione delle classi prime;

· produzione di un quaderno di lavoro per l'estate da consegnare agli studenti iscritti alle prime classi per consolidare e potenziare le abilità di base;

· uso di schede comuni sul profilo dell'alunno con indicazioni sull'area relazionale, cognitiva ed operativa, elaborate in uscita dalle scuole medie e al termine del primo anno dalle scuole superiori;

3.      Attività di analisi ed elaborazione dei dati raccolti dagli Istituti superiori

· analisi dei risultati dei test d'ingresso;

· analisi dei risultati del primo anno;

· confronto dei dati delle varie scuole;

· istituzione di un osservatorio studenti a cura del Comune con i dati provenienti dai singoli Istituti;

4.      Attività di sostegno per gli studenti delle classi prime

· formazione delle classi prime sulla base dei dati raccolti;

· utilizzo di una scheda per la rilevazione dei dati relativi agli alunni in difficoltà nel corso del primo anno di scuola superiore;

Destinatari: studenti e genitori delle scuole inferiori e superiori del 32° distretto;

Docente referente: Annaclaudia Masci.

12.   Orientamento in uscita

Obiettivi: consentire agli studenti di scegliere il percorso di studi futuro con maggior consapevolezza;

Metodi: informativa sugli incontri destinati all’orientamento presso le università di Roma, rapporti on line con le università; utilizzo dei siti  internet preparati dalle università;

Destinatari: gli studenti delle classi quarte e quinte dell’istituto;

Docente referente: Fabiola Di Stefano.

13.   Orientamento universitario facoltà medico-scientifiche

Obiettivi: consentire agli studenti di scegliere il percorso di studi futuro con maggior consapevolezza e offrire loro condizioni migliori per affrontarlo;

Metodi: informativa sugli incontri destinati all’orientamento presso le università di Roma corsi suppletivi di materie scientifiche, svolgimento di prove di autovalutazione del polo scientifico-tecnologico, rapporti on line con le università, utilizzo dei siti  internet preparati dalle università;

Destinatari: gli studenti delle classi quarte e quinte dell’istituto;

      Docenti responsabili dei corsi: Piero Sammartino (logica), Fabiola Di Stefano (matematica), Patrizia Spisto (fisica),   Marina Gabucci (biologia), Elisabetta Ricordi (chimica);

          Docente referente: Fabiola Di Stefano.

MAXIPROGETTO 3 - STUDENTI

14.   Le Settimane Culturali del Catullo

Obiettivi: ampliamento dell’offerta formativa  attraverso tematiche interdisciplinari relative al 900,  presenza sul territorio, collaborazione con l’Università;

Metodi: ciclo di   conferenze di storia e filosofia, cinema  tenute da docenti universitari presso la Biblioteca Civica Angelani, produzione di un annuario delle conferenze su supporto elettronico scaricabile dal sito del Liceo;

Destinatari: tutti gli studenti del triennio del liceo classico e linguistico, la  cittadinanza di     Monterotondo;

Docenti:  Nicola Magliulo, Agnese Moro, Lucio Saviani, Gino Ventriglia, Domenico Zampagliene;

Docente referente: Rosanna Sciacca.

15.   Giornalino della Scuola

Obiettivi: redazione del giornalino scolastico;

Metodi: attività di controllo e sostegno all’attività extracurriculare degli studenti interessati;

Destinatari: gli studenti interessati all’attività;

Docente referente: Angelo Angeloni.

16.   Ambiente e Sicurezza

Obiettivi: promozione della cultura della sicurezza nell’ambiente di studio e di lavoro, formazione alla sicurezza e all’educazione ambientale,educazione alla costruzione responsabile  e al rispetto del bene comune, adeguamento degli spazi-aula a luogo culturale-accogliente, valutazione del monitoraggio sulla formazione;

Metodi: incontri con operatori del settore e visita al parco –riserva naturale di Castel Porziano;

Destinatari: due studenti per ogni classe;

Docenti: Marina Gabucci, Fabiola Di  Stefano, esperti del settore;

Docenti referenti: Marina Gabucci, Fabiola Di  Stefano.

MAXIPROGETTO 4 - SUCCESSO SCOLASTICO

17.   Archeologia: le lingue e le culture classiche studiate tramite l’archeologia

Obiettivi: diffusione della scienza archeologica “ancilla historiae”, tesa a dimostrare l’attualità    delle materie storiche e delle le lingue classiche e a valorizzarne l’aspetto antropologico, elaborazione di  schede di emergenze archeologiche e schede epigrafiche;

Metodi: attività di approfondimento dei saperi curricolari storici e linguistici attraverso lezioni frontali,  di laboratorio, lavori di gruppo;

Destinatari: gli studenti delle classi 1 e 2 AL, BL, CL, DL; IV e V A, B, C, D;

Docenti: Barbara Manfellotto,, Marcella Barbuzza, Annaclaudia Masci;

Docenti referenti: Barbara Manfellotto, Marcella  Barbuzza.

18.   Biblioteca

Obiettivi: organizzazione e gestione della biblioteca della scuola;

Metodi: lavoro di catalogazione, apertura delle biblioteche per il prestito in orario antimeridiano;

Destinatari: tutti gli studenti;

Docenti collaboratori: Antonio Belloni, Giuseppina Franco, Giulia Fibbi, Corrado Giacomelli (per l’apertura della biblioteca a Via Monti Sabini); Grazia Grandi, Barbara Manfellotto, Chiara Vannucchi (per l’apertura della biblioteca a Via Fratelli Bandiera);

Docenti referenti: Marcella  Barbuzza, Barbara Manfellotto.

19.   Matematica al Ginnasio

Obiettivi: miglioramento della qualità della preparazione in campo logico matematico nelle prime due classi del liceo classico;

Metodi: lezioni  tenute in orario antimeridiano;

Destinatari: tutti gli studenti delle classi ginnasiali;

Docenti: Saverio Evangelista, Fabiola Di Stefano, Giuseppina Franco, Alessandra Pacciani;

Docente referente: Fabiola Di Stefano.

20.   Mediazione Culturale

Obiettivi: acquisizione di una maggiore conoscenza della condizioni di vita nei paesi extraeuropei che  si studiano nel programma di geografia e conseguente aumento della consapevolezza dei problemi socioculturali e del rapporto nord- sud del mondo;

Metodi: lezioni in orario curriculare tenute da esperti del Forum per l’Intercultura della Charitas;   

Destinatari: gli studenti delle classi IV A, V A,  V B, IV C del ginnasio;

Docenti: Adriana Sferza, Monica Ziarek. Corrado Giacomelli, Marco Cipriani;

Docente referente: Monica Ziarek.

21.   Olimpiadi della Matematica

Obiettivi: stimolare l’interesse degli studenti per la materia;

Metodi: partecipazione alle prove di questa iniziativa nazionale;

Destinatari: gli studenti interessati;

Docente referente: Fabiola Di Stefano.

22.   Progetto Pirandello

Obiettivi: approfondimento delle conoscenze su Pirandello;

Metodi: preparazione un lavoro sul drammaturgo, partecipazione a un convegno ad Agrigento;

Destinatari:  gli studenti interessati;

Docente: Ida Smeriglio;

Docente referente: Ida Smeriglio.

23.   Il Quotidiano in Classe

Obiettivi: abituare gli studenti alla lettura critica del giornale;

Metodi: distribuzione dei quotidiani in classe, lavori di ricerca e comparazione;

Destinatari:  tutti gli studenti;

Docenti referenti: Ida Smeriglio, Angelo Angeloni.

MAXIPROGETTO 5 - SCUOLE  E CULTURE EXTRAEUROPEE

24.   Corso di lingua araba

Obiettivi: ampliamento dell’offerta formativa linguistica,  acquisizione di conoscenze di culture extraeuropea mediorientali e  asiatiche;

Metodo: istituzione di un corso extacurriculare di lingua araba;

Destinatari: gli studenti interessati,  la cittadinanza di Monterotondo;

Docente: esperto di madrelingua;

Docente referente: Tesfay Wolde Sellasie.

25.   Corso di lingua cinese

Obiettivi: divulgazione della cultura cinese, potenziamento dei contatti fra scuola superiore e università;

Metodi: corsi extracurriculari di cinese; istituzione di un corso di eccellenze e crediti in lingua cinese in collaborazione con l’Università di Roma  - La Sapienza ;

Destinatari: gli studenti interessati, la cittadinanza di Monterotondo;

Docente: Davor Antonucci;

Docente referente: Lucia Montanari.

26.   Corso di lingua giapponese

Obiettivi: ampliamento dell’offerta formativa linguistica, acquisizione di conoscenze di una cultura extraeuropea asiatica;

Metodo: istituzione di un corso extracurriculare di lingua giapponese;

Destinatari: gli studenti interessati, la cittadinanza di Monterotondo;

Docente: esperto di madrelingua;

Docente referente: Tesfay Wolde Sellasie.

27.   Mobilità Studentesca Internazionale

Obiettivi generali: acquisizione di atteggiamenti e comportamenti che, rifiutando la discriminazione e  la violenza, favoriscano i valori della pace e del rispetto umano; acquisizione di conoscenze e abilità che siano di motivazione al confronto e interazione tra diversi; miglior  comprensione della propria cultura attraverso il confronto con  comportamenti e modelli di vita differenti; acquisizione di nuove strategie, modelli di apprendimento; conoscenza di culture diverse dalla nostra;  integrazione  in una società multietnica;

Obiettivi specifici: potenziamento dell’apprendimento delle lingue straniere e delle capacità comunicative interculturali; contatti con scuole estere, azioni di formazione interculturale integrata, scambio di informazioni e strumenti di conoscenza; mobilità all’interno della Comunità Europea con possibilità di brevi esperienze lavorative, mobilità in paesi di aree extraeuropee;

Metodi: assistenza a studenti che decidano di servirsi del supporto di  organizzazioni internazionali promotrici di periodi annuali, semestrali o trimestrali di studio all’estero, ricerca di contatti con scuole estere, cooperazione con scuole estere per lo scambio di progetti di formazione, programmazione di azioni di formazione integrata secondo i progetti comunitari; organizzazione di Ospitalità Individuale di Borsisti di “Intercultura” secondo il programma di ospitalità;  invio individuale per stages all’estero o corso di lingua all’estero o partecipazione al Concorso “Intercultura” per alunni meritevoli di borsa di studio; accoglienza a studenti stranieri che vogliano trascorrere un periodo in Italia presso la nostra scuola;

Prodotti dell’attività: rubrica di contatti, archivio di progetti per la formazione integrata interculturale, scambi individuali,  aggiornamento interculturale dei docenti di lingua e non;

Destinatari: gli studenti interessati;

Docenti tutor: Grazia Grandi, Anna Mancuso, Barbara Manfellotto, Lucia Montanari;

Docenti referenti: Michela Filipponi, Grazia Grandi.

MAXIPROGETTO 6 - RAPPORTO CON LE ALTRE SCUOLE ED ENTI

28.   Settimana della Scienza

Obiettivi: ampliamento dell’offerta formativa con approfondimenti di filosofia e storia della scienza, interazione e collaborazione con le scuole del territorio;

Metodi: partecipazione degli studenti alle attività organizzate dal Liceo Peano nell’ambito della  Settimana della Scienza, produzione di un CD o ipertesto in power point;

Destinatari: gli studenti interessati del triennio;

Docenti: Rosanna Sciacca, Lucio Saviani.

29.   Stages formativi

Obiettivi: offrire una formazione culturale pluridimensionale, orientare lo studente, creare condizioni di auto affermazione che innescano processi positivi di autostima e di autonomia, mettere lo studente in condizione di affrontare situazioni nuove,  di assumersi responsabilità, di allargare le proprie conoscenze attraverso l’esperienza lavorativa, di interagire con il territorio;

Metodi: convenzioni con Enti pubblici e privati quali il Museo Archeologico Territoriale, la Fondazione Ferri , la Biblioteca Civica Angelani, alberghi e agenzie di viaggio del territorio  per organizzare presso di loro periodi di tirocinio che pongono l’accento sulle esperienze lavorative come momenti significativi del percorso di formazione individuale.L’esito positivo del tirocinio viene  valutato come  credito formativo;

Destinatari: gli studenti interessati del biennio e del triennio;

Docente referente:  Marcella Barbozza.

30.   Progetto Ministeriale Nazionale “Sulle Orme Di”

Obiettivi: ricognizione e approfondimento della conoscenza storico – artistico - archeologica del territorio di Monterotondo;

Metodi: preparazione  di un CD e di depliants di percorsi turistici nel territorio in collaborazione con la Provincia di Roma;

Destinatari: studenti delle classi 2 A e 2 B;

Docenti referenti: Antonella Di Giulio, Marcella Barbuzza.

31.   Vecchi e nuovi stermini, diritti umani per tutti

Obiettivi: approfondimento della riflessione sui diritti umani e della la sensibilità nei confronti dell’altro; conoscenza delle realtà storiche che negano i diritti uman;

Metodi: Incontri- seminario; elaborazione sistematica della documentazione del percorso seguito e realizzazione di un audiovisivo; presentazione di elaborati sui diritti umani; visita alle Fosse Ardeatine; viaggio ad Auschwitz offerto dalla Provincia di Roma agli esecutori dei migliori elaborati;

Destinatari: studenti interessati del triennio;

Docenti referenti: Marcella Barbuzza, Antonio Belloni.

MAXIPROGETTO 7 - LOTTA ALL’EMARGINAZIONE , DISPERSIONE SCOLASTICA, DISAGIO GIOVANILE, EDUCAZIONE ALLA SALUTE

32.   Apri il Cuore all’Ascolto con la LIS

Obiettivi: raggiungimento di una conoscenza elementare del linguaggio dei segni in vista di acquisire una migliore comunicazione fra gli elementi della classe e informazione sull’argomento in quanto possibile sbocco lavorativo;

Metodi: lezioni frontali tenute da esperti;

Destinatari: tutti gli studenti del triennio interessati;

Docente referente: Silene Mucciante.

33.   Corso di Primo Soccorso

Obiettivi: acquisizione di nozioni elementari di primo soccorso;

Metodi: lezioni in orario extracurriculare tenute dai Pionieri della Croce Rossa di Monterotondo;

Destinatari: gli studenti interessati;

Docente referente: Silene Mucciante.

34.   Frutta Snack

Obiettivi: educazione alimentare  attraverso l’offerta concreta di cibi adatti a una corretta alimentazione;

Metodi: installazione di distributori automatici di frutta e derivati;

Destinatari: tutto il personale della scuola;

Docente referente: Tesfay Wolde Sellasie.

35.   Sapere i Sapori

Obiettivi: insegnare una corretta educazione alimentare, promuovere un consumo responsabile, rispettoso dell’ambiente, promuovere la tutela del patrimonio eno-gastronomico;

Metodi: lezioni   tenute in orario antimeridiano, conferenze, campagne di prevenzione;

Destinatari: tutti gli studenti, i genitori, gli abitanti del territorio;

Docente referente: Tesfay Wolde Sellasie.

36.   Sportello di ascolto

Obiettivi: acquisizione da parte degli studenti di una migliore conoscenza di sé, della proprie motivazioni e delle ragioni più profonde delle difficoltà incontrate nel percorso scolastico, conoscenza e possibile eliminazione delle  situazioni di disagio;

Metodi: colloqui con lo  psicologo a carattere individuale e/o di gruppo classe;

Destinatari: tutti gli studenti del biennio e del triennio e docenti che ne facciano richiesta;

Docenti referenti: Marina Gabucci, Paola Zaccardelli.

MAXI PROGETTO 8 - SITO ISTITUTO, INFORMATICA, STATISTICA

37.   Centro Servizi

Referente: Prof.ssa Marina Gabucci

Obiettivi: incoraggiare gli alunni e ad acquisire e/o migliorare le competenze nell’uso dei mezzi informatici per ottenere maggiore  autonomia nello studio e ad acquisire la capacità fare ricerche, di  organizzare progetti culturali ed interdisciplinari attraverso l’analisi e l’elaborazione  di dati;

Metodi: utilizzo guidato dei laboratori multimediali per attività di ricerca e approfondimento individuali con l’aiuto di  docenti tutor in orario pomeridiano per tre ore due volte alla settimana. Possibilità di avvalersi di VCR, TV satellitare e computers con accesso ad internet;

Destinatari: tutti gli studenti interessati;

Docenti tutors: Marcella Barbuzza, Antonio Belloni, Antonella Bucci, Chiara Cabras, Paola Del Grande, Elisabetta Ricordi, Rosanna Sciacca;

Personale tecnico: Concetta Ciafrone, Maria Ciccotti;

Docenti referenti: Marina Gabucci, Paola Del Grande.

38.   Sito internet dell’istituto

Obiettivi: Diffusione della conoscenza dell’offerta formativa della scuola;

Metodi: aggiornamento e miglioramento del sito internet; pubblicazione tempestiva ed efficace di quanto si fa e si produce nella scuola;

Destinatari: gli studenti  e le loro famiglie;

Docente referente: Paola Del Grande.

39.   Monitoraggio del P.O.F

Obiettivi: valutazione dei progetti facenti parte dell’offerta formativa della scuola; valutazione dei progetti nell’ambito della qualità;

Metodi: produzione, distribuzione ed elaborazione delle schede di valutazione; presentazione dei risultati;

Destinatari: il personale della scuola, gli studenti  e le loro famiglie;

Docente referente: Paola Del Grande.

40.   Supporto Informatico ai Docenti

Obiettivi: aggiornamento dei docenti;  

Metodi: acquisizione da parte dei docenti dell’abilità di usare l’informatica nella didattica;

Destinatari: i docenti della scuola;

Docente referente: Paola Del Grande.

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